Bài đăng

Hiển thị các bài đăng có nhãn Phương pháp giảng dạy

An exploratory study on the teaching and learning of TOEIC listening skill at a university in Hanoi = Nghiên cứu khảo sát việc dạy và học kỹ năng nghe TOEIC tại một trường đại học ở Hà Nội. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10

Title:  An exploratory study on the teaching and learning of TOEIC listening skill at a university in Hanoi = Nghiên cứu khảo sát việc dạy và học kỹ năng nghe TOEIC tại một trường đại học ở Hà Nội. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 Authors:  Kiều, Thị Thu Hương, supervisor Nguyễn, Thu Trang Keywords:  Kỹ năng nghe, Toeic, Phương pháp giảng dạy, Tiếng Anh Issue Date:  2013 Publisher:  University of Languages and International Studies Abstract:  47 p. + CD-ROM + tóm tắt This study has been conducted to explore the teaching and learning of TOEIC listening skill at Hanoi Law University. The subjects of the study are 50 students and 14 English lecturers at Hanoi Law University. The data have been collected via questionnaires (...) M.A. Thesis. English Language Teaching Methodology -- University of Languages and International Studies: 60 14 10. Vietnam National University, Hanoi, 2013 Electronic Resources URI:  http://repository.vnu.edu.vn/h...

Using writing process-oriented approach to improve 12th graders' writing skill at Quang Xuong 1 high school = Áp dụng đường hướng viết như một quá trình để nâng cao kĩ năng viết cho học sinh lớp 12 Trường THPT Quảng Xương 1. M.A Thesis Linguistics: 60 14

Title:  Using writing process-oriented approach to improve 12th graders' writing skill at Quang Xuong 1 high school = Áp dụng đường hướng viết như một quá trình để nâng cao kĩ năng viết cho học sinh lớp 12 Trường THPT Quảng Xương 1. M.A Thesis Linguistics: 60 14 Authors:  Nguyễn, Huy Kỷ, supervisor Lê, Thị Yến Issue Date:  2014 Publisher:  University of Languages and International Studies Abstract:  Electronic Resources M.A Thesis English Teaching Methodology -- University of Languages and International studies. Vietnam National University, Hanoi, 2014 58 p. + CD-ROM URI:  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40616 Appears in Collections: ULIS - Master Theses