Dạy học các phương pháp tìm giá trị lớn nhất –nhỏ nhất của biểu thức nhằm phát triển khả tìm lời giải ngắn gọn và xây dựng bài toán mới cho học sinh. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học : 60 14 01 11

Title: Dạy học các phương pháp tìm giá trị lớn nhất –nhỏ nhất của biểu thức nhằm phát triển khả tìm lời giải ngắn gọn và xây dựng bài toán mới cho học sinh. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học : 60 14 01 11
Other Titles: Teaching methods to find the maximum value of the expression most grape to develop the ability to find answers brief and to build a new problem for the students.
Authors: Đức, Minh Giao
Keywords: Phương pháp dạy học,Phát triển năng lực,Dạy và học,Toán học
Issue Date: 2016
Publisher: H. Trường Đại học Giáo dục
Description: 93 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57673
Appears in Collections:UEDU - Master Theses

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Nghiên cứu sự tham gia của cộng đồng vào hoạt động du lịch tại địa đạo Củ Chi theo phương pháp KAP : Luận văn ThS. Du lịch

Synthesis of Cu core Ag shell nanoparticles using chemical reduction method

First measurement of the differential branching fraction and CP asymmetry of the B-+/- -> pi(+/-)mu(+/-)mu(-) decay